El Gobierno de Jujuy presentó "Aula Expres", una iniciativa que busca transformar el proceso de aprendizaje mediante la integración de tecnología, creatividad e innovación en el aula, impulsando una educación de vanguardia.
Educación El jueves
Fabricio Martinez
- JUJUY, ARGENTINA -
El Ministerio de Educación de Jujuy, a través del Centro de Innovación Educativa (CIE) de la Dirección de Innovación Educativa, dio inicio a “Aula Exprés”. Resulta un paso adelante en la modernización de la educación, la presentación de un programa que busca revolucionar el aula tradicional mediante la incorporación de herramientas tecnológicas, el fomento de la creatividad y la promoción de la innovación.
Participaron la Escuela Secundaria Rural Nº 5 (sede El Milagro), la Escuela Nº 11 “Tte. Gral. Bartolomé Mitre” de El Chamical, y el IES Nº 5 “José Eugenio Tello”, con un total de 82 estudiantes.
¿Qué es "Aula Expres"?
"Aula Expres" es una iniciativa integral que tiene como objetivo principal transformar la experiencia educativa, adaptándola a las necesidades y desafíos del siglo XXI. El programa se basa en la idea de que la tecnología, la creatividad y la innovación son pilares fundamentales para formar estudiantes capaces de desenvolverse en un mundo en constante cambio.
El programa incluye la capacitación de docentes en el uso de nuevas tecnologías, la provisión de equipamiento tecnológico a las escuelas y el desarrollo de contenidos educativos innovadores que fomenten la participación activa de los estudiantes.
Objetivos Principales:
- Promover el uso de herramientas tecnológicas en el aula.
- Fomentar la creatividad y la innovación en el proceso de aprendizaje.
- Desarrollar habilidades y competencias del siglo XXI en los estudiantes.
- Brindar a los docentes las herramientas y el conocimiento necesarios para implementar nuevas metodologías enseñanza.
Se espera que "Aula Expres" tenga un impacto significativo en la calidad de la educación en Jujuy, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro y convirtiéndolos en ciudadanos críticos, creativos e innovadores.
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